Design Principles for the Productive Delivery of Blended Learning Services

Design Principles for the Productive Delivery of Blended Learning Services
Author :
Publisher : kassel university press GmbH
Total Pages : 345
Release :
ISBN-10 : 9783862199402
ISBN-13 : 3862199401
Rating : 4/5 (02 Downloads)

Book Synopsis Design Principles for the Productive Delivery of Blended Learning Services by : Philipp Bitzer

Download or read book Design Principles for the Productive Delivery of Blended Learning Services written by Philipp Bitzer and published by kassel university press GmbH. This book was released on 2015-01-01 with total page 345 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Betriebliche Weiterbildung soll lebenslanges Lernen im Arbeitskontext ermöglichen und befördern. Diese wird immer wichtiger, da sich das wirtschaftliche Umfeld immer dynamischer durch globalen Wettbewerb von Arbeit, Produktion und Dienstleistungen verändert. Dies bedingt auch veränderte Bedarfe an Fertigkeiten und Fähigkeiten sowie dem notwendigen Fachwissen. Es ist wettbewerbskritisch für Mitarbeiter und Unternehmen, kontinuierlich und immer besser lebenslang zu lernen. Daher gilt die betriebliche Weiterbildung als wichtige Voraussetzung, um volkswirtschaftliches Wachstum zu erreichen und zunehmend globalisiertem Wettbewerb begegnen zu können. In diesem Kontext widmet sich die vorliegende Arbeit der Erforschung von Messung und Beeinflussung der Produktivität von IT-gestützten Weiterbildungsformaten, konkret der Gestaltung von IT-gestützten Weiterbildungsformaten unter Berücksichtigung von Effizienz und Effektivitätsgesichtspunkten.


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Design Principles for the Productive Delivery of Blended Learning Services
Language: en
Pages: 345
Authors: Philipp Bitzer
Categories: Software engineering--Germany
Type: BOOK - Published: 2015-01-01 - Publisher: kassel university press GmbH

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Betriebliche Weiterbildung soll lebenslanges Lernen im Arbeitskontext ermöglichen und befördern. Diese wird immer wichtiger, da sich das wirtschaftliche Umfel
Design Principles for the Productive Delivery of Blended Learning Services: The Case of Standard Software-Trainings in Germany
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Categories:
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