Técnicas de evaluación por competencias

Técnicas de evaluación por competencias
Author :
Publisher :
Total Pages : 389
Release :
ISBN-10 : 9585741393
ISBN-13 : 9789585741393
Rating : 4/5 (93 Downloads)

Book Synopsis Técnicas de evaluación por competencias by :

Download or read book Técnicas de evaluación por competencias written by and published by . This book was released on 2013 with total page 389 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:


Técnicas de evaluación por competencias Related Books

Técnicas de evaluación por competencias
Language: es
Pages: 389
Authors:
Categories:
Type: BOOK - Published: 2013 - Publisher:

DOWNLOAD EBOOK

Estrategias de evaluación
Language: es
Pages: 69
Authors: Juan Carlos López Barajas
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2022-02-10 - Publisher: Página Seis

DOWNLOAD EBOOK

Agrupar la habilidad para evaluar los procesos de aprendizaje de los alumnos, así como los procedimientos aplicables a la valoración de actividades realizadas
Elaboración de exámenes para evaluar competencias
Language: es
Pages: 293
Authors: Laura Frade
Categories: Competency-based educational tests
Type: BOOK - Published: 2012 - Publisher:

DOWNLOAD EBOOK

Elaboración de exámenes para evaluar competencias es un libro que parte del principio de que si bien la evaluación es un proceso complejo que incluye varios
Formación y evaluación por competencias en educación superior
Language: es
Pages: 170
Authors: Londoño Orozco, Guillermo
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2015-09-04 - Publisher: Universidad de la Salle

DOWNLOAD EBOOK

El presente libro, resultado de un esfuerzo conjunto entre la Universidad de Barcelona (España) y la Universidad de La Salle (Bogotá), busca responder a las p
La evaluación de las competencias
Language: es
Pages: 226
Authors: Jackeline Caballero Caballero
Categories: Social Science
Type: BOOK - Published: 2022-01-25 - Publisher: Fondo Editorial – Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia

DOWNLOAD EBOOK

El principal objetivo de este libro es analizar la evaluación como un proceso fundamental para asegurar una formación de calidad basada en competencias. Los t