La lectura en voz alta: una buena estrategia de animación a la lectura
Author | : Martha Oralia Ladino Quebrada |
Publisher | : |
Total Pages | : |
Release | : 2008 |
ISBN-10 | : OCLC:1003372080 |
ISBN-13 | : |
Rating | : 4/5 (80 Downloads) |
Download or read book La lectura en voz alta: una buena estrategia de animación a la lectura written by Martha Oralia Ladino Quebrada and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Actualmente se observa con tristeza cómo los estudiantes de básica primaria y de bachillerato no sienten una motivación hacia la lectura, no es frecuente entre ellos leer por diversión, entretenimiento ni, mucho menos, como una manera usual o cotidiana de adquirir información y conocimiento. Como docentes tenemos la tarea de despertar en los niños y niñas ese interés por la lectura y se considera que la etapa propicia para alcanzarlo es desde sus primeros años escolares. Consideramos que esa “apatía” podría evitarse si acostumbramos a los estudiantes a leer diferentes tipos de textos desde los más llamativos por sus ilustraciones hasta los documentos más serios. Sin embargo, en muchas ocasiones al escuchar leer a los niños lo hacemos con desconcierto, puesto que la lectura que ellos hacen no tiene entonación, no respetan los signos de puntuación y es notable que en sus casas es poco el tiempo que le dedican a la lectura. En la mayoría hay dificultad para interpretar lo que leen, o si lo interpretan lo hacen de una manera muy breve y literal, repitiendo el mismo contenido de lo leído y ahorrando toda clase de detalles. Mucho se ha dicho acerca de que los niños deben adquirir un verdadero amor por la lectura entre los siete y los catorce años, si se desea que desarrollen hábitos duraderos en este campo. No obstante, para motivar la lectura, debemos mostrar a los muchachos la utilidad que tiene en la vida práctica, así como el enriquecimiento espiritual que ofrece. En este aspecto es claro también que el docente que tenga bajo su cargo esta responsabilidad debe ser un buen lector, para constituirse también en un ejemplo, pero no es esa la realidad porque hay que reconocer que son pocos los maestros que tienen como hábito la lectura. Y es que el gusto y el amor por la lectura no se enseñan, se contagian. Lo que queremos proponer en el proyecto “La lectura en voz alta: una buena estrategia de animación a la lectura”, puesto que hemos visto los resultados, es precisame.